Jordan, R. e Powell, S. (1994). EDUCAUTISME – A comunicação nos autistas. Escola Superior de Educação de Setúbal;
Magerotte, G. et al (1995). EDUCAUTISME – Autonomia residencial e comunitária. Escola Superior de Educação de Setúbal;
Magerotte, G. et al (1994). EDUCAUTISME – Ocupação dos tempos livres. Escola Superior de Educação de Setúbal;
Magerotte, G. et al (1994). EDUCAUTISME – Os problemas de comportamento. Escola Superior de Educação de Setúbal;
Marques, C. (1998). Perturbações do espectro do autismo – ensaio de uma intervenção construtivista desenvolvimentista com mães. Dissertação de mestrado. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra;
Martins, A. (2006). Autista, quem…? Eu?. Lisboa: Livros e Livros;
Pereira, E. (1996). Autismo: do conceito à pessoa. Lisboa: Secretariado Nacional de Reabilitação;
Pereira, E. (1999). Autismo: o significado como processo central. Dissertação de Doutoramento. Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência;
Pereira, M. C. (2006). Autismo – uma perturbação pervasiva do desenvolvimento. Vila Nova de Gaia: Gailivro;
Rogé, B. et al (1998). EDUCAUTISME – Infância. Escola Superior de Educação de Setúbal;
Siegel, B. (2008). O mundo da criança com autismo. Porto: Porto Editora;
Williams, C. e Wright, B. (2008). Convivendo com autismo e síndrome de asperger – estratégias práticas para pais e profissionais. São Paulo: M.Books